11. Записи в ИЛ, архив, резервное копирование и восстановление. Протоколы испытаний

Тема № 11: Правила ведения записей, архивирование, резервное копирование и восстановление документов системы менеджмента и записей в лаборатории в соответствии с ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 и Критериев аккредитации. Протоколы испытаний. Анкета самообследования.

Продолжительность: 32 акад.ч. (онлайн + заочно)

Форма документа: Удостоверение о повышении квалификаци

Лектор – Усова Татьяна Константиновна, эксперт Федеральной службы по аккредитации. Слушателям направляется рабочий материал. В рамках вебинара есть возможность задавать вопросы. Доступ к записи вебинара открыт 3 дня после завершения обучения, в течение этого времени можно дополнительно направить вопросы лектору.

Количество часов = вебинар (даты в графике) + самостоятельное изучение материала + ответы на вопросы.

Программа:

Ведение записей в лаборатории в бумажном и в электронном виде: требования, обеспечение прослеживаемости информации, особенности в соответствии с требованиями ГОСТ ISO/IEC 17025-2019 и Критериев аккредитации.

Ошибки при оформлении технических записей и их устранение.

Требования к записям при отборе и приемке проб (образцов).

Правила оформления протоколов испытаний, измерений и исследований в соответствии с требованиями: ГОСТ ISO/IEC 17025-2019, ГОСТ Р 58973-2020, методик измерений, области аккредитации.

Отчетность о выданных протоколах во ФГИС, отзыв и внесение изменений при необходимости. Правила включения заключений о соответствии, мнений и толкований в протоколы. Архив лаборатории: требования к условиям, особенности ведения в бумажном и электронном виде, передача дел в архив, оформление дел на хранение, уничтожение дел архива, формы записей.

Резервное копирование и восстановление документов: формат, ответственность, периодичность. Наиболее распространенные несоответствия, выявляемые при документарных и выездных проверках Росаккредитации.

Анкета самообследования лаборатории: правила заполнения, примеры заполнения.

Ответы на вопросы. Тестирование.